Antonin part en montagne dans sa voiture. Lors de son trajet, il perd une roue ainsi que les 4 boulons qui vont avec. En cherchant, il retrouve sa roue mais pas les boulons. Pourtant au bout d'une heure il roule à nouveau. Comment a t-il fait pour remettre sa roue sur sa voiture ? Besoin … Lire la suite de En voiture, sans les boulons
Le temps
Le temps est une unité de mesure définissant une durée pendant laquelle s'effectue des transformations et des mouvements dans un espace donné. Le temps est l'un des facteurs de conditionnement qui doit être régulé. Celui qui maîtrise son temps mesure sa liberté ! Dans ce monde où le rythme s’accélère et le temps n'étant pas … Lire la suite de Le temps
Le cap de l’autonomie
L'autonomie est la condition sine qua non d'une bonne intégration dans le système éducatif actuel. Une bonne gestion et une organisation méthodique du temps sont les deux pans pour garantir une véritable autonomie de l'élève. Bien sûr, cette autonomie est transmis dans un cadre bénéfique qui permettra à l'élève de comprendre tous les enjeux d'une … Lire la suite de Le cap de l’autonomie
Bordeaux Maths 