Coronavirus Covid-19 – cours particuliers

Selon l'actualité et au retour des vacances d'hiver, il a été annoncé ce jour que les écoles, collèges, lycées et universités seront fermés jusqu'à nouvel ordre. Tout d'abord, je tiens à rassurer mes lecteurs, élèves et leurs parents que mon entourage et moi allons bien, je continue d'ailleurs à assurer mes prestations de cours de … Lire la suite de Coronavirus Covid-19 – cours particuliers

De l'usage de la calculatrice (ou machine à calculer)

De par sa dénomination, la calculatrice est un simple outil de calcul. Elle nécessite peu d'effort pour son utilisation mais ne dit-on pas que l'oisiveté est la mère de tous les vices ? Par exemple, j'ai souvent des élèves qui m'interpellent et me disent que cela permet d'aller plus vite. Effectivement, et je leur rétorque … Lire la suite de De l'usage de la calculatrice (ou machine à calculer)

Petit calcul et gestion d'actifs pour élève de seconde 😀

# Conçu et rédigé par Jérémy Hernandez - Ingénieur Diplômé ENSEIRB-MATMECA inscrit au répertoire des Ingénieurs et Scientifiques de France (IESF) https://repertoire.iesf.fr/#profile/f4726fc09acd1f6a9ed60007df85fc2e from math import * a=input("Somme de départ placée sur le compte épargne = ") a=float(a) b=input("Taux d'intérêt annuel appliqué (%)= ") b=float(b) c=input("Somme à ajouter tous les ans = ") c=float(c) d=input("Nombre d'année(s) … Lire la suite de Petit calcul et gestion d'actifs pour élève de seconde 😀